TAREA 3- ¿tengo un PLE?
Seguro que sí, aunque puede que sea todavía muy incipiente. O quizás no. Sea como sea a fecha de hoy,
tras conocer la existenca de este concepto, ¿me gustaría tener un PLE
más desarrollado? Con herramientas para resolver ¿qué tipo de
actividades?
Reflexionad sobre actividades concretas, cómo se hacían hace
unos años y cómo se hacen ahora. Por ejemplo, leer el periódco (enterarse
de las noticias), relacionarse con amigos y antiguos compañeros,
matricularse en la universidad, hacer la declaración de la renta, leer
libros, consumir audiovisuales (música, películas, cine), buscar el
significado de una palabra, etc. etc. Quizá las herramientas que utilicéis para
estas actividades (o algunas de ellas) formen parte de ese PLE...
Escribid una entrada con las conclusiones de lo anterior. Breve, vale
una lista o una tabla. No una por grupo, sino una por cada estudiante, puesto que como indica la primera letra de la sigla PLE este es individual.
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